余 國健

星期天，一對父母帶著兩位千金，四歲的幼女，多次叫嚷，想得到要母親的關注，但母親喝停了女兒好幾次，著她繼續玩手機遊戲。一人一機，身體距離近，心靈距離遠。

養育孩子是父母的責任，但在不同時代的背景下，演譯的方法有極大的差異，筆者所說的並不是芬蘭、日本等國家的教養，而是香港時代的演變，筆者覺得現代父母教養孩子有以下三大趨勢。

人，總要有人可愛，有事可盼，才有打拼的意志和決心，那怕困難重重，只要有盼望，生活總能熬得過。孩子亦言，只要父母給予他們希望，難關也能捱得過。

嘉怡回到家中，嚷著要媽媽看自己身上的傷痕。媽媽一邊查看女兒傷勢，一邊分析導致受傷的原因，沒有憐憫及呵護，卻只有教訓和忠告，女兒感無奈，返回房間去。

父母即使有道理，講事實，也要配合恰當的說話方式，才能觸動孩子的心靈，贏取正面的回應。其實親子溝通也如是，不同的表達方式，會引起不同的回應。

父母為了推動孩子做功課，勤力溫習，爭取好成績，可能用上物質或權利上的獎勵，這樣下去，當孩子日漸長大，父母可以給的獎賞都耗盡時，會發生甚麼事？

師長父母一直教導孩子誠實，但也難免孩子有說謊的可能，要是孩子真的講大話，父母應如何應對呢？今天就和大家分享一個心理測驗。

在繁忙的家庭生活中，不難發現父母不斷催促孩子說：「快些起床、快些吃早餐，快些做功課、快些練琴、快些洗澡、快些睡覺、甚至……快些玩。」作為三名子女的父親，筆者欲借本欄，應用正向心理學於親子之道中，藉「快樂為本」的路線為父母加油充電。