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鄭弼亮
STEM
協助子女善用電子裝置學習
隨著各中小學開始實施自攜裝置(BYOD)計劃,家長也開始關注子女使用電子裝置的情況。流動裝置如平板電腦或手機可隨時隨地使用,小孩有機會躲在自己房間,或到商場和餐廳使用,以逃過父母的「法眼」。
STEM
【2019 年香港科技教育趨勢】 提高自主學習效率
趁 2019 年初,香港教育城代表向讀者們分享香港未來如何透過科技或電子教學,輔助全港學生獲更全面的發展,之前提及過統一數據格式計劃,本文延續其他科技教育趨勢。
STEM
【2019 年香港科技教育趨勢】 靈活運用大數據
教育界的年度盛事「學與教博覽」上月順利舉行,相信有出席的教育界人士也體會到創新教育事在必行,香港教育城代表藉 2019 年的到來,向各讀者分享香港未來如何透過科技或電子教學,輔助全港學生獲更全面的發展。
STEM
人工智能教育 勢將於學界普及
「工業革命 4.0 」的重要性在於改變了傳統工業生產技術,將會有不少新工種隨人工智能的拓展而相繼崛起,因而對於新技能的需求趨之若鶩。這讓學界重新思考,今天教育的核心問題,裝備學生身處未來,當下他們要「學什麼」及「如何學」。
eKids 專欄
設立人工智能學習系統的關鍵元素
人工智能程式是模仿人類大腦運作,透過具學習能力的電腦程式——「人工神經網絡」( Artificial Neural Network, ANN ),就能分析大量歷史數據,讓電腦程式學習這些數據之間的關係,繼而模仿出人類智慧。
STEM
人工智能為教育帶來改革
幾年前以真人真事改編的奧斯卡得獎電影「解碼遊戲」,內容講述英國科學家艾倫‧圖靈於第二次世界大戰時,成功設計出人類第一部電腦。圖靈不單開發了最早期電腦的雛形,亦最早提出人工智能的測試方法,後稱為「圖靈測試」。
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神奇四俠海報惹爭議 Marvel 否認使用生成式 AI
將於 7 月上映的 《The Fantastic Four: First Steps》,新作的電影宣傳海報,被指是使用了生成式 AI 來製作,在網絡上就引起不少的討論。對此 Marvel Studio 已作出回應,否認有使用生成式 AI,不過很多眼尖的網友及媒體人似乎有不同的看法。