更多

    STEM 精神

    巧奪匠心 發揮 STEM 精神(下)

    文老師分享歷經多次設計 STEM 課堂,她感受到老師角色轉變漸漸地明確,老師過往是傳授知識,現在角色上類似引導者。

    巧奪匠心 發揮 STEM 精神(中)

    學生們先分享學習過程、體驗及心得感受,敏銳的讀者相信感受到學生的轉變。接著就由該校當中的兩位老師,分享是次的設計要點及心得。

    巧奪匠心 發揮 STEM 精神(上)

    營造 STEM 的氣氛不難,但通過教育過程,讓學生能掌握和活用運算、創新和解難的思維,貼地落實的學習,又有多少學生學到呢?早前採訪浸信會沙田圍呂明才小學的學生,在他們身上就看見 STEM 教學的成功例子。

    最新文章

    搖滾激戰 Hi-Fi RUSH 試玩

    在 Xbox 直播突擊發表的新動作遊戲《Hi-Fi RUSH》已經推出,遊戲風格獨特而且爽快,將音樂節拍結合到動作遊戲,PC 及 Xbox 玩家都不能錯過,遊戲亦收錄在 Xbox Game Pass,更加抵玩。