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    星級正向創客 培養學生21世紀共通力

    共通力和自信均是無形概念,難以用課本教授,但很多老師表示培養學生共通力及自信均十分重要,能影響學生的一生。今次受訪的是炮台山循道衛理中學老師李天慧(簡稱Miss Li),她早前進行「正向創客計劃」,其任務是期望能運用STEM於「做中學」的過程,培養學生共通力及自信。

    科技實踐愉快學習

    坊間有人認為愉快學習的環境,容易使小朋友學習變得散漫。然而,小記剛到訪以英語為主的瑪利曼小學,既秉承一套愉快學習的教學理念,並從理念下達至課堂實踐,從中實踐全人教育。

    Raspberry Pi 打招呼 RemindBot (三)

    製作電子作品,原則上是一邊組裝硬件,繼而進行相關的軟件測試。不過,考慮到過往已進行多個習作,加上篇幅所限,因此 RemindBot 習作流程並不按順序出現,但預計同學應可處理。以下將講解習作餘下的工作。

    Raspberry Pi 打招呼 RemindBot (二)

    Google Assistant 及 Amazon Alexa 於人工智能( AI )開發平台的發展十分迅速,全球各方的電腦從業員,也有一部分正努力開發人工智能在方面領域的應用,與 STEM 一樣,只要多點接觸,要學習及應用 AI 並不困難。

    Raspberry Pi 打招呼 RemindBot (一)

    近年來人工智能在電腦教學上非常是一個非常熱門的話題,大家都預測人工智能在在未來的日子,在人類生活上有各方面的應用,常見的例子是一些外型極似人類的機械人,能夠與人作自然的對話。經由人們發展,現在大家也可製作相近的作品。

    另類天虹 全校學生做 Young Maker(下)

    STEM 與常識有關連,與電腦科的關係更是直接。前文已提及梁銶琚分校取得電腦科課程撥款,電腦科蕭老師坦言此任務十分艱鉅。首先,需要集合所有不同層級的學校,並將課程內容調整至大家均認可的內容。

    另類天虹 全校學生做 Young Maker(上)

    香港教育制度近年受各方關注,原因之一是維持多年的課程內容,一直有增無減,師生均添壓力。有學校藉 STEM 加入重新檢視及改變課程,全校推行之餘,預期下學年更會將課程內容公開,在小編眼中,仿如見到另類天虹。

    學與教博覽 2017 深度呈現 STEM (下)

    學與教博覽 2017 已圓滿結束,不少到訪的人說今年衝擊較小,沒有太多吸引目光的項目。事實上,小記走訪當日起初有類似感受,但最終停留接近一日,算是歷年來停留時間較長的一次,原因正是博覽裡有很多特別的地方。

    學與教博覽 2017 深度呈現 STEM (上)

    學與教博覽 2017 已圓滿結束,不少到訪的人說今年衝擊較小,沒有太多吸引目光的項目。事實上,小記走訪當日起初有類似感受,但最終停留接近一日,算是歷年來停留時間較長的一次,原因正是博覽裡有很多特別的地方。

    樹莓批植入 Google Assistant AIY Projects Voice Kit 砌畀你睇

    早前《 PCM 》曾為大家介紹 Google 的 AIY Projects 伙拍 The MagPi ,隨書附送了一套 Voice Kit ,讓創客可以很簡單地將 Google Assistant 植入樹莓批。編輯部最近就入手了一套,現在就為大家介紹一下它的核心—— Voice HAT 和實測效果。

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    《暗黑破壞神 IV》在年初宣佈 PC 版將支援「光線追蹤」功能,近日已經上線實裝,另外遊戲亦在3月28日起,加入Xbox Game Pass遊戲庫,一個月費任玩超過400款遊戲。手機版《暗黑破壞神 永生不朽》今年首個大型更新「恐懼絕境」亦上線。