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靈風中學
STEM
育成水母 海洋生物學 STEM(下)
由於飼養過程需要一定的科學技巧,李柏燊老師留意到參與計劃的學生,科學探究能力確實比一般學生高。照顧水母培養了同學們的耐性、細心和責任感等,因此,計劃變身校本課程。
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育成水母 海洋生物學 STEM(中)
認識水母特性後,接著還有飼養水母的生活環境及餵飼方法等需要注意。此外,同學們可從中了解到水母生長過程和繁殖的方式。原來,他們天敵甚多,如海龜、曼波魚及藍龍等,而人類製造的污染也容易有機會令其大量死亡。
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育成水母 海洋生物學 STEM(上)
小時候,接觸水母只限於圖片或影片上,成人告知遠離它們,因為水母有毒,甚至海洋中的侵害者。實際上,水母在主題樂園展覽外,其實適合飼養,甚至有品種可食用,這些都是中華聖潔會靈風中學師生的研究結果。
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