立體與設計

2016-07-06

香港道教聯合會圓玄學院第一中學數學科老師，由於學生難以掌握立體概念，因此他運用科技準備了一系列的教材，並和其他數學科老師初步設計出數個教學方案。

2016-07-05

對中學生來說，課後活動的立體打印班有甚麼吸引力？兩位中二的學生葉晉華和李梓健表示過往曾看過立體打印，但沒有機會真正接觸，所以學校有機會時就自行參與。

2016-07-04

立體技術在學校的課程逐漸成熟，除了直接打印的體驗外，因應中學生的操控能力較高，可作應用設計；另一方面也有老師用以製作數學教具。一連三日邀請中學分享相關經驗。

進入 AI 時代，不想被淘汰就要掌握如何運用 AI 來提升生產力。但要從何入手呢？最近就有人開設了一個名為「AI Database」的網站，意圖網羅各種 AI 應用和網上服務，用戶可以按分類來搜尋想要的應用，幫助自己提升工作效率，不讓 AI 把自己淘汰。

2023-03-21

2023-03-21

2023-03-21

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