首頁 新聞 李家超上任首份施政報告 創科、搶人才、減碳、STEAM 教育重點

李家超上任首份施政報告 創科、搶人才、減碳、STEAM 教育重點

行政長官李家超

香港特區行政長官李家超今日發表上任後首份施政報告,提到近兩年香港流失 14 萬勞動人口,因此制訂很多政策來吸引海外公司到香港投資,及吸納海外人才。

行政長官李家超發表上任後首份施政報告(來源:政府新聞處)

施政報告中與科技和創科有關的內容包括:

管治

  • 進一步健全香港維護國家安全的法律制度和執行機制,包括立法規管線上線下眾籌活動、立法提升關鍵基礎設施的網絡安全、完成處理虛假訊息的顧問研究作政策考慮等;

搶企業搶人才

  • 設立「香港投資管理有限公司」,歸一收納近年在「未來基金」下設立的「香港增長組合」、「大灣區投資基金」和「策略性創科基金」及今年新設的「共同投資基金」,匯聚有關資源;
  • 成立「引進重點企業辦公室」、「人才服務窗口」及在各駐內地辦事處和海外經濟貿易辦事處設立「招商引才專組」,游說人才來港發展;並從「未來基金」撥出300億元,成立「共同投資基金」;
  • 推出「高端人才通行證計劃」,為期兩年,不設人數限額;
  • 優化「科技人才入境計劃」,撤銷科技公司在計劃下輸入外來人才時必須增聘本地僱員的規定;
  • 讓更多來港參與短期活動的訪客無須申請工作簽證,研究在現行科技專才、專業運動員等指定界別外,涵蓋更多類別;

金融中心

  • 港交所明年修改主板上市規則,以便利尚未有盈利或業績支持的先進技術企業融資;同時構思活化前稱創業板的 GEM,為中小型及初創企業提供更有效融資平台;
  • 推動香港成為內地及海外政府和綠色企業的首選融資平台,以及在香港建設國際碳市場,並支持港交所繼續推展與廣州金融機構等在碳市場發展的合作;
  • 鼓勵更多金融科技服務及產品進行概念驗證測試、推進跨境金融科技項目、培育金融科技人才等;
  • 政府已提交條例草案建議引入虛擬資產服務提供者的法定發牌制度。金管局正研究市場對監管穩定幣的意見,會確保監管制度與國際監管建議相符並適合本地情況;
  • 金管局已開展「數碼港元」的準備工作,並正與內地機構合作擴大在港以「數字人民幣」作為跨境支付工具的測試;

創科中心

  • 今年內推出「香港創新科技發展藍圖」;
  • 實現香港「再工業化」,促進科研成果商品化,同時聚焦吸引生命健康科技、人工智能與數據科學,以及先進製造與新能源科技等產業的優秀企業和人才落戶香港;
  • 設立「工業專員」協助製造業利用創新科技升級轉型;
  • 落實港深創科園的建造工程,同時加快「北部都會區」新田科技城發展。政府亦正規劃東鐵線科學園╱白石角站,目標是在 2033 年或之前開通。;
  • 興建更多創科人才住宿,包括研究在科學園附近建造新一座「創新斗室」,以及在港深創科園提供住宿空間;
  • 擴展「創科實習計劃」──為本地指定大學在大灣區設立的分校和海外修讀 STEM 相關課程的大學生提供本地創科實習機會;
  • 建設智慧政府,目標兩年後政府服務全面電子化,以及三年內全面採用「智方便」提供一站式數碼服務,實現政府服務「一網通辦」,並推出 100 個數字政府項目;
  • 繼續積極開放政府數據和鼓勵公私營機構開放更多數據,供業界創新應用。同時與內地探討內地數據向港流通的安排;
  • 明年修例指明新建樓宇須預留空間裝設流動通訊設施,進一步擴大 5G 網絡;

航運樞紐

  • 積極推動「智慧港口」,通過建立港口社區系統,促進營運商及其他持份者信息互聯互通,增強港口競爭力;

知識產權

  • 強化知識產權保障,目標明年完成實施國際商標註冊制度的籌備工作、通過《版權條例》的修訂草案以加強數碼環境的版權保護,以及與國家知識產權局開展試點項目,讓港人在內地合資格的發明專利申請可獲優先審查;

醫療

  • 推廣「醫健通」,研究立法規定上載更多種類的醫療紀錄,進一步發展「醫健通」成為貫通公私營醫療體系的骨幹系統;
  • 與內地就「港澳藥械通」保持聯繫,讓更多香港註冊藥物和醫療儀器在大灣區使用;

碳中和

  • 未來三年會在額外 7,000 個政府建築物停車位提供充電設施;
  • 明年會試行新一代電動的士和氫燃料電池雙層巴士及重型車輛;
  • 2025 年或之前公布推動電動公共交通工具及商用車的路線圖,並制訂陸上運輸使用氫能的長遠策略。
  • 2027 年年底前投入約 700 輛電動巴士和約 3,000 輛電動的士;
  • 積極籌備最快明年實施的都市固體廢物收費;

交通運輸

  • 2024 年推展包括測試自動駕駛車輛等先導計劃;

STEAM 教育

  • 目標在 2024/25 學年前,至少四分之三公帑資助學校於高小推行強化編程教育,以及在初中課程加入創科元素,例如人工智能;
  • 本學年起所有公帑資助中小學須委派統籌人員,整體規劃課堂內外的 STEAM 教育;下學年起,每年舉辦或安排學生參與具質素的 STEAM 活動;
  • 在兩個學年內,至少四分之三公帑資助中小學需安排教師參與 STEAM 的專業培訓;

(圖片來源:政府新聞處)

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