趁 2019 年初，香港教育城代表向讀者們分享香港未來如何透過科技或電子教學，輔助全港學生獲更全面的發展，之前提及過統一數據格式計劃，本文延續分享其他科技教育趨勢。
BYOD 配合雲端應用 促進自主學習
香港教育城行政總監鄭弼亮先生表示，透過統一數據格式計劃，將收集到的數據整合並進行分析，從而照顧學生的學習多樣性，也可從中得知大部分學生的學習需要，無論在軟件或課程上，提供更適切的學習資源及練習，以達至自「適性學習」（ Adaptive Learning ）。
此外，提起學生的學習需要，許多學校現時已使用雲端技術，把學習環境伸延至課室外，既能促進自主學習，老師又可透過雲端學習平台給予學生反饋，增加師生互動的同時，還能了解學生的學習進度。繼教育局全面實行 Wi-Fi 計劃後，可謂奠定了 BYOD 的基礎，下一步就能讓學生擁有自己的流動裝置，進一步提升自學效率。
