父母見到子女有困難時，當然不欲子女受苦，只想盡快及盡力除之。然而，苦頭表面上是負面，但其實有其正面的意義。學習踏單車的孩子一定試過跌倒，才懂得平衡，才知道如何避免再跌，例如轉彎要收慢，下坡要剎掣。透過不停的嘗試與倒下，孩子終於揣摩了技巧之所在，副產品是堅強及再接再勵的精神。
給予孩子苦頭的機會
太空人長期逗留在太空的無重狀態之下，「造骨細胞」（Osteoblast）和「破骨細胞」（Osteoclast）的互動出現失調現象，以致骨骼的新陳代謝失去平衡，引起骨質流失，與骨質疏鬆症有相同的情況。因此，太空人需在太空中常做運動，刺激骨骼的生長，以減慢鈣的流失。其實，培育孩子也是同一道理，意志與耐性，需要時間與機會來考驗，否則便會像太空人流失鈣的情況一樣，愈少苦頭的刺激和鍛鍊，孩子難有堅毅與忍耐的品德。
小四後不再包底
Fiona及Charles有一兒子Donald，他很不慣吃苦，動不動便要父母為他解決困難。排隊的是父母，但玩的卻是兒子；外出吃飯時，點菜的是兒子，但當感到難吃時，父母便需「包底」，吃光孩子的剩菜。每當孩子叫苦時，父母會速速送上幫忙。Fiona及Charles知道自己其實是好心做壞事，於是，當孩子升上小四後，父母便開始學習放手，少了對孩子提醒，減少更正功課，嘗試讓他習慣自己想辦法解決。每當犯錯時，也不急於提示，只從旁鼓勵及加油。不久，Donald自己也表示喜歡父母的轉變，雖然有時仍想依賴父母一把，但也樂見父母對自己的信任及鼓勵。
Donald的情況比比皆是，但父母要學習Fiona及Charles這般忍手及忍心的態度，為孩子送上苦頭，不但可令孩子學會堅毅與忍耐，而且更是現代孩子一件寶貴的禮物。
